معاون آموزشي وزارت عتف گفت: يک پيشنهاد اخلاق در آموزش به انجمن اخلاق کاربردي ارائه شد و انجمن آن را پذيرفت و طرح اوليه خود را به معاونت آموزشي وزارت علوم ارائه داد، روي طرح مذکور کار شد و پاسخ خود را فرستاديم. اکنون منتظريم تا پروپوزال اصلاح شده را ارسال کنند تا آن را اجرايي کنيم. معاون آموزشي وزارت علوم به ضرورت توجه به مقوله اخلاق در آموزش تاکيد کرد و گفت: اخلاق در پژوهش و مواردي چون تقلب‌هاي علمي در پايان‌نامه‌نويسي در سال‌هاي گذشته مورد توجه بوده اما به همان اندازه به اخلاق در آموزش نپرداخته‌ايم.وي افزود: اخلاق در آموزش داراي چهار بعد است. نخست پيوست اخلاقي تدريس اساتيد در کلاس چون رعايت نظم، بروز رساني اطلاعات، برخورداري از شايستگي لازم و رعايت انصاف در سنجش دانشجويان از اين جمله است.دکتر خاکي صديق ادامه داد: بعد دوم اخلاق دانشجويان در آموزش است. بعد سوم مديران آموزش و رفتار اخلاق‌مدارانه آنها و بعد چهارم اخلاق در سياست‌گذاران آموزش است.